好啦，我知道我说错啦！
不是“”幼儿玩“，而是“幼儿园”。
琳娜已经告诉我了，琳娜，她是我的老师。
我有老师是因为我已经上学了，我上的是幼儿园。
幼儿园就在我家那条街最高处，我每天只需要向上走。
以前，我上的是托儿所，现在我已经长大了。所以开学的时候我就上幼儿园了。开学，意思就是新学期第一天开学，这就意味着早晨必须按时起床。
我不愿意从床上爬起来，我还困着呢。显然，这是因为我昨天晚上起来了好几次。一会儿要喝水，一会儿要妈妈抱抱，一会要爸爸亲亲……
最后我还是起了床，我美美的吃了一顿丰盛的早餐，然后，加油！我们出发了。
走在路上，我有些紧张。不过爸爸妈妈告诉我，在幼儿园里可以认识很多小伙伴，还有哥哥。于是，一切从这里开始了！
一到幼儿园门口就有人往我的脖子上挂了一块小纸牌，每个孩子都有，看起来像商店里的标签，难道他们想把我卖掉？但是爸爸跟我解释说，小纸条上写了我和老师的名字……
走到幼儿园后，我向园长太太道了一声早安。然后，我们就去了我所在的班，也就是琳娜老师负责的小小班。
当时的情景真是恐怖啊！好多好多孩子在一起大哭，哭声就像警笛一样，好多好多家长在不停安慰孩子。像公主一样有着一头长发的琳娜老师就站在孩子们的中间，如同站在一座小岛上。
原来这就是幼儿园啊！我紧紧握住妈妈的手也哭了起来，不过我是在心里哭，因为我不愿意让人看见我流眼泪。
爸爸妈妈和琳娜老师聊了几句后，带着我在班级里转了一圈，就跟我挥手道别了。我看见妈妈的眼角也留下了一滴眼泪。原来，开学这种事妈妈也不喜欢……然后，他们就走了。
这一天，我们做了好多事；贴贴画，听琳娜老师唱歌，还吃了点心，不过有的小孩子哭了一整天，除此之外什么也没干。
傍晚来临，妈妈来接我了。我对妈妈说：“妈妈，你看，我上完学了，以后再也不用来了”。
可是妈妈回答说，以后每天早上都要上学，我在心里大叫起来，啊！原来每天都要开学！
但是现在，我很爱我的幼儿园！
在这里有好多大人照顾我们，园长-鲁热太太音乐老师-科拉莉手工老师-罗德大班老师-安娜我的老师琳娜。
我还有很多小伙伴，最容易受伤的露易丝小姐，心不在焉的于斯先生，坐不住的马塞尔，无所不知的吕西小姐……
小朋友不许做的事情，不许打架，不许抓人，不许把家里的玩具带到幼儿园……
我的哥哥在幼儿园中班，他们班的教室在我楼上。我的教室在走廊尽头，每天早上到了幼儿园，我都先把外套挂在自己照片下面，再亲一亲妈妈，然后，喔，开工咯！
在班里，我们可以选择自由活动，如果想去车房玩，就要带上一条蓝色项链。每项活动都有一种颜色的项链和它对应哦。
但是车房已经有人了，是我的好朋友塞扎尔。然后，我们围着琳娜老师团团坐好，开始唱儿歌，玩手指游戏。
我喜欢好多好听的儿歌，两只老虎，小乌龟~
接下来是运动时间，我们要穿越各种障碍物，我们必须要勇敢，因为有时候运动是有危险的，但是，我们可以从中学习如何保持平衡。
接下来就是吃点心的时间，今天由我为大家服务，给每一个小朋友一块牛奶饼干和蛋糕。
吃完后，就可以自由活动了，我和小伙伴一起，骑上自行车，尽情欢呼。
回到教室以后，我可以画画、捏橡皮泥，吃午饭之前，必须上厕所洗手。
忙了一上午，我累坏了，所以抱着心爱的玩具便睡下了……
起床然后穿衣服，这可不是件容易的事情，要小心别把鞋子穿反了。
接下来，就是琳娜老师给我们唱歌，讲故事。
终于，又可以见到妈妈了，妈妈要来接我们回家了，不过，有的时候接我们的人可能是爸爸，奶奶也有可能是爷爷。不管是谁，总之我放学啦……
我要回家了……在幼儿园里，我有许多好朋友，有时我会哭，有时我会笑，在幼儿园里，我长大了！我爱我的幼儿园，很爱很爱……
写给爸爸妈妈的话转眼马上就要开学了，新小班的宝宝们马上就要正式进入幼儿园啦。
相信很多家长现在正“坐立难安”，生怕孩子第一次离开自己会有些不适应，也担心小小的他们，在拥有众多小朋友的集体中，得不到细致的照顾。
怎样度过这段“特殊”的时期呢，让我们一起来划重点。
缓解入园焦虑，家长四必要1.提前带孩子熟悉环境，一起分享看到的幼儿园，给孩子一份期待。
2.坚持接送，温柔而坚定。每个孩子的适应能力不一样，但是只要坚持不间断的送孩子去，慢慢孩子就适应。
3.准备孩子喜欢的物品代替父母的陪伴。
4.加强孩子生活能力的培养。
缓解入园焦虑，家长四不要1、恐吓式语言：
对于一些家长来说，会用去幼儿园这件事来吓唬孩子，比如，“不听话就把你送到幼儿园”，“不听话就让老师管管你”等。这些语言会让孩子觉得幼儿园是一个可怕的地方，是一个犯错误后才要去的地方，加重了孩子对幼儿园的恐惧心理。
2、态度不坚决：
一部分家长在送孩子入园这件事上表现出的态度不够坚决，一旦孩子出现哭闹等较大的情绪反应时，就立刻答应孩子明天再去，这样反反复复会延长孩子的入园适应期。
3、分离时不舍：
家长在把孩子送到幼儿园之后，自己会出现不愿意离去、紧紧拥抱、表情痛苦等表现，其实这样会加大送孩子入园的难度，更容易引起孩子的不良情绪。
4、哄骗式承诺：
有些家长为了稳定孩子的情绪，会说出“我去给你买个蛋糕，一会儿就回来”等语言，然而当孩子一盼再盼他们的父母仍然没有出现时，只会哭得更厉害，以为爸爸妈妈不要自己了，变得更加不安与恐惧。
老师来解惑1.孩子喝水、大小便问题
小班阶段，老师会以开展生活活动为主。喝水、入厕等都属于生活活动的关键内容，刚入园时，老师更会不时地提醒、引导孩子。
等孩子适应了一段时间，常规稳定之后，每天都有固定的时间去喝水、入厕，但如仍有需求仍可以随意去。对于年龄较小的孩子，喝水、入厕时老师都会给予必要的帮助，直至孩子能独立完成为止。
2.吃饭问题
吃饭时，老师会对新入园的孩子予以特别照顾，教他们使用勺子进餐，对个别能力较弱的，老师也会喂饭。
为了激起孩子的食欲，幼儿园的饭菜均是色、香、味俱全。盛饭时，以少量多次为原则。
3.争执打架问题
小朋友之间发生争执（包括吵架，甚至打架）是很正常的。老师们会尽量保证每一个孩子都在自己的视野范围内，在发生争执的第一时间避免肢体的冲突。同时，老师也会参与排解纠纷，引导小朋友学会正确的交往方式，家长可尽量放心。
幼儿园，是孩子离开家庭，踏入社会的第一个场所，小小的脚印承载着大大的成长。这个秋天，“短暂的焦虑”与“美好的相遇”撞了个满怀，一中花园幼儿园，等风也等你，让我们家园携手，守护我们共同的宝贝。
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